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3526篇作業(yè)范文

企業(yè)績效管理體系設計:實踐經(jīng)驗與理論框架的結合
2024-04-11
UCYP-EMBA 125期 顧同學
10.00
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企業(yè)績效管理體系設計:實踐經(jīng)驗與理論框架的結合
項目管理過程中的情景領導力運用
2024-04-11
UNIMEL-MBA 137期 陳同學
5.00
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項目管理過程中的情景領導力運用
機器人行業(yè)組織變革的動力與收益分析
2024-04-11
UNIMEL-MBA 137期 陳同學
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機器人行業(yè)組織變革的動力與收益分析
員工關系管理在企業(yè)人力資源管理中的重要性
2024-04-11
NEUC-GMBA 135期 朱同學
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員工關系管理在企業(yè)人力資源管理中的重要性
如何設計所在企業(yè)的績效管理體系
2024-04-11
NEUC-GMBA 135期 張同學
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如何設計所在企業(yè)的績效管理體系
群體動力學理論分析
2024-04-11
Genovasi-EMBA 148期 王同學
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群體動力學理論分析
淺談“三駕馬車”管理與旅游產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展
2024-04-11
NEUC-GMED 136期 田同學
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淺談“三駕馬車”管理與旅游產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展
管理溝通在企業(yè)變革中的關鍵作用
2024-04-11
NEUC-GMBA 135期 李同學
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管理溝通在企業(yè)變革中的關鍵作用
運用管理溝通知識進行案例分析
2024-04-11
UCYP-EMP 154期 蔣同學
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運用管理溝通知識進行案例分析
人本管理理念下中小學管理溝通的問題及策略
2024-04-11
Genovasi-EMEd 157期 曾同學
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人本管理理念下中小學管理溝通的問題及策略
淺談企業(yè)組織學習能力的培養(yǎng)路徑
2024-04-11
IDRAC-EMBA 108期 鄭同學
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淺談企業(yè)組織學習能力的培養(yǎng)路徑
明茨伯格領導力情境理論在小學數(shù)學教師角色中的應用與洞察
2024-04-11
UCYP-EMEd 103期 彭同學
10.00
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明茨伯格領導力情境理論在小學數(shù)學教師角色中的應用與洞察
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