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心理與咨詢
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2115篇作業(yè)范文

提升青少年和員工注意力的策略研究
2025-02-28
GUC-EMP 199期 張同學
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提升青少年和員工注意力的策略研究
提升自己或者員工、學生的工作學習的注意力
2023-03-24
CTU-MED 57期 蘇同學
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提升自己或者員工、學生的工作學習的注意力
認知行為療法在生活中的實踐
2023-05-31
UNIMEL-MEd 106期 李同學
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認知行為療法在生活中的實踐
小學心理咨詢師必備的人際溝通技巧
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 黃同學
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小學心理咨詢師必備的人際溝通技巧
闡述目前職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何形成,并且怎樣影 響個體的職業(yè)行為
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 高同學
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闡述目前職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何形成,并且怎樣影 響個體的職業(yè)行為
結(jié)合自己曾做過的心理咨詢案例,分析人本 主義理念在其中的作用
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 孫同學
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結(jié)合自己曾做過的心理咨詢案例,分析人本 主義理念在其中的作用
職場PUA研究分析
2024-06-30
GUC-EMP 149期 季同學
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職場PUA研究分析
職業(yè)“內(nèi)卷”現(xiàn)象對職業(yè)生活的影響
2024-08-15
GUC-EMP 199期 翁同學
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職業(yè)“內(nèi)卷”現(xiàn)象對職業(yè)生活的影響
企業(yè)新生代員工的激勵策略
2024-09-04
GUC-EMP 199期 李同學
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企業(yè)新生代員工的激勵策略
如何提升心理咨詢工作中的沉浸感
2025-02-28
GUC-EMP 238期 孟同學
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如何提升心理咨詢工作中的沉浸感
認知療法的ABC 理論
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 鄒同學
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認知療法的ABC 理論
案例分析報告
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 彭同學
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案例分析報告
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